Samedi 16 janvier 2010 6 16 /01 /2010 10:09

1, 2, 3 février

Directeur de la photographie et cinéaste, Denis Gheerbrant, fondateur de l'Addoc a réalisé de nombreux films dont La république Marseille (2009), La vie est immense et pleine de dangers (1994), Et la vie (1991).

"Le documentaire et la fiction, il n'y en a pas un qui est plus cinéma que l'autre, mais dans un film documentaire, on est devant quelque chose qui se passe maintenant, devant la caméra. Dans le cinéma dont je parle, ni l'un ni l'autre, entre la personne filmée et le filmeur, on ne sait ce qui pas se passer : ça se construit devant la caméra. Les documentaristes vont voir des gens qui lui raconte une histoire et cette histoire va être la base d'une scénarisation, puis il revient les voir pour en faire des "témoins de la vie".  Mettre les gens en position de sujet, ce n'est pas neutre. Je filme les gens car je suppose qu'ils savent des choses que je ne sais pas, sinon je ne sais ce que l'on irait voir chez eux.
Ce que l'on touche, ce n'est plus de la connaissance, mais du savoir : ce que l'on sait de sa propre vie. C'est pour cela que dêtre filmé, cela va intéresser les personnes que vous allez rencontrer. Mais pour cela il faut leur demander (au sens de leur poser des questions), c'est comme un kiné qui ne voudrait pas faire mal : il ne faut pas perdre son temps avec quelqu'un qui ne vous ferait rien".

A écouter :


quelques mots sur l'écriture de films documentaires :


Denis Gheerbrant a présenté aux étudiants son film Le voyage à la mer
(2001 - 87 mn):

les vacances du cinéaste


être un ciné- voyageur



Denis Gheerbrant : "L'écriture d'un film n'est pas un objet en soi : c'est ce qui va permettre le film. Je fais un film pour comprendre la question que je me pose. Quand vous tournez dans un milieu qui n’est pas le votre, j’aime bien dire que c’est "apprendre la langue" : les mots ne sont pas chargés des mêmes choses. De quoi sont-ils chargés ? Comment court-circuiter les représentations ? Qu’est-ce que c’est une caméra dans tel ou tel champ social ? Est-ce que l’on va pouvoir faire un film ensemble ? Jusqu’où peut-on dire ? Qu’est-ce qui ne trahira pas ? "


A propos du film Le voyage à la mer

 



Samedi 16 janvier 2010 6 16 /01 /2010 10:04

25, 26, 27 janvier

Benoît Dervaux a réalisé les films documentaires
Gigi, Monica et Bianca (1996, 84 minutes), La devinière (1999, 90 minutes),  et A dimanche (2001, 56 minutes).

Benoît s'interroge sur l'outil pour chacun des films qu'ils réalisent (en vidéo) ou qu'il cadre (en cinéma), et sur son rôle de "corps filmant" : pour les films des frères Dardenne dont il est le cadreur, il imagine, se construit "un personnage caméra" pour filmer Rosetta, ou Le fils. Lors de sa dernière venue à Lussas en 2008, il a expliqué aux étudiants qu'il refuse l'idée de la caméra subjective et ses choix techniques se définissent à partir d'une démarche éthique : "Une caméra qui se glisse dans la peau d’un autre, c’est délicat. Comment savoir comment voit autrui ? Je refuse l’ubiquité en documentaire parce que je fais un cinéma à hauteur d’homme et un homme n’a pas ce pouvoir là. De la même manière, je ne construis pas de montage parallèle".

A lire : un entretien avec Benoît Dervaux.

 



Samedi 16 janvier 2010 6 16 /01 /2010 09:57
20, 21, 22, 23 janvier.

Le Ciné-tract est un exercice réalisé en tourné-monté et destiné à faire avancer les questions d'écriture du projet de film que les étudiants développent en écriture tout au long de l'année. A chaque fois, réinventé par Pierre Hanau, réalisateur et scénariste, le ciné-tract trouve son origine dans l’histoire des films politiques : il est destiné à susciter la discussion et l’action, il permet aux étudiants de travailler l’écriture d'un film en filmant.

En préalable à ce "manifeste", les étudiants ont réalisé en images et en sons un exercice à partir d'une collecte de photos.

manifestes 0508

Mardi 15 décembre 2009 2 15 /12 /2009 10:00
Ce premier exercice de réalisation conçu, comme un film à part entière, est écrit et tourné par les étudiants pendant 3 semaines du mois de décembre, puis montés pendant 2 semaines en janvier. Ils ont été accompagnés pendant toute cette période par Alain-Paul Mallard pour l'écriture et la réalisation et au montage par Claire Atherton. Alain-Paul est écrivain et cinéaste, Claire est notamment la monteuse des films de Chantal Akerman.

A lire : l'entretien paru dans Vacarne où chantal Akerman parle notamment de son travail avec Claire Atherton.

En présentant aux étudiants le film de Noëlle Pujol et Andreas Bolm, All the children but one et en parlant de ce travail, Claire Atherton nous a dit, à propos du montage : "Ah oui, c'était ça ! C'est là qu'on allait ! J'aime bien y aller de manière pas totalement consciente parce que je trouve que quand on est trop conscient, en tous cas moi quand je travaille, quand je suis trop consciente de ce que je fais, j'ai l'impression que ça se voit, qu'on voit les ficelles. Je préfère ne pas trop savoir intellectuellement, raisonnablement, avec la raison. J'aime bien sentir. En même temps ce n'est pas aller à l'aveugle, on est guidé par quelque chose. Si on est guidé par rien c'est qu'il n'y a pas eu d'écriture au départ, de vrai désir."


Lundi 14 décembre 2009 1 14 /12 /2009 16:06
Le film sur la parole (entre 7 et 15 minutes) est écrit et tourné pendant les 3 premières semaines de décembre, puis monté pendant les 2 premières semaines de janvier. Pour le suivi de réalisation de ce premier film de l'année, un réalisateur est présent pour travailler avec les étudiants pendant 13 jours et un monteur sur toute la période de montage, c'est-à-dire 11 jours. L'ensemble des travaux du Master sont accompagnés de près par professionnels en activités :  un réalisateur et deux anciens étudiants sont présents 26 jours pour le suivi de réalisation du film collectif (du 8 février au 8 mars) et un monteur travaille avec le collectif d'étudiants pendant 17 jours pour penser et fabriquer ce film qui a généralement une durée d'une heure. Pour le film de fin d'études (entre 10 et 20 minutes) dont l'écriture, le tournage et le montage s'organisent sur 2 mois (avril et mai), chaque groupe de 6 étudiants est accompagné par un réalisateur (présent pendant 21 jours) et un monteur (à Lussas pour 17 jours).

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Dimanche 22 novembre 2009 7 22 /11 /2009 16:41
intiations 0450
Dessins Alexis Jacquand

Les étudiants du Master 2 ont découvert les outils accompagnés par Frédérick De Ravignan à la perche, Rémon Fromont à la caméra et Florence Bon au montage. Rémon est directeur de la photographie pour Chantal Ackerman ou Claudio Pazienza, Frédérick De Ravignan
travaille sur des longs-métrages de fiction comme sur des films documentaires, Florence Bon est réalisatrice et monteuse.

L'initiation technique se concentre sur le rapport entre les questions de la réalisation documentaire et ses outils. Les étudiants s'exercent aux déplacements de la perche, à contrôler les effets de lumière à partir d'une source naturelle, à cadrer en mouvement... Comment construire un regard non pas en filmant un mouvement mis en scène mais en filmant le déplacement d’un mouvement observé ? : Il s'agit de décider quand s’immobiliser, d’une durée, de construire des ellipses ou de repartir « en direct »...Comment passer les portes ? Suivre un personnage ou le précéder ? Filmer le déplacement de deux personnes qui parlent : comment se rapprocher ? Comment marcher ensemble ? Comment on se place à deux ?

Robert Kramer, à propos du film Starting place (1993) : "J'ai pu progresser sur la question cinématographique qui me parait essentiel: aller d'un point à un autre avec de la distance sans pour autant perdre tout le monde."


remon2010

Rémon Fromont, photo Tomas Astudillos (10° promo)


Mercredi 18 novembre 2009 3 18 /11 /2009 11:53
Les Ecrans documentaires d'Arcueil ont largement récompensé le travail des réalisateurs issus des formations de L'école documentaire de Lussas :Le prix du court-métrage a été attribué au film "Les oiseaux d'Arabie". David Yon a commencé l'écriture de ce film pendant le Master 2 Documentaire de création, comme Jean-Claude Cottet qui a reçu le prix du Moulin d'Andé-Céci pour le film "Hors-saison". Frédérique Ménant, qui a suivi l'atelier de réalisation à Lussas en septembre 2009 et Elsa jonquet avec son film de fin d'études de Master, ont obtenu chacune une mention dans la sélection "Ecoles et formations".

"Hors-saison" a également été récompensé par le festival Traces de vies au titre de la première oeuvre, "La tumultueuse vie d'un déflaté" de Camille Plagnet a obtenu une mention spéciale.

Mardi 20 octobre 2009 2 20 /10 /2009 22:15

Rencontre entre Alain Cavalier et les étudiants du Master 2 documentaire de création et ceux de l'école d'Art de Grenoble : "Je suis devenu très tard instrumentaliste et vous vous êtes nés instrumentalistes. Ce matériel léger et économique m'a permis de me mettre en dehors de la pression de l'argent"...


Puis Alain Cavalier a présenté son dernier film, "Irène", au cinéma Le Méliès : Dans une réconciliation entre l'écrit et le filmé, Alain Cavalier reprend son journal écrit en 1970-71 pour en faire un journal filmé. Il parle de la disparition accidentelle de sa femme, Irène, juste avant de tourner le film qu'ils avaient convenu de faire ensemble sur les difficultés de leur couple. Le cinéaste se souvient "au jour le jour" après plus de 30 ans  d'absence.

A lire : un entretien avec Alain Cavalier
à l'occasion de la sortie d'Irène.

A voir : Alain Cavalier filme sa caméra, sur le site de Pellicule ensorcelée.

A écouter : une table ronde avec Pedro Costa en juillet 2009.


Quelques sites de cinéastes :
Claudio Pazienza
Henri-François Imbert
et le site Camera war de Lech Kowalski

Des entretiens avec des cinéastes sur le site Cine-feuilles.


Mardi 20 octobre 2009 2 20 /10 /2009 22:10
Mercredi 21 octobre - Master 2 - Séminaire Cinéma et ethnologie

Je ne compte pas faire un exposé théorique sur le film ethnographique mais plutôt
1° confronter trois regards (un indien, l'autre chinois, le troisième français) sur une même réalité culturelle et amener à réfléchir sur ces différences de regards et d'écriture; 
2° amener les étudiants à réfléchir sur ce que signifie filmer une réalité dont le sens vous échappe totalement et amène à reconsidérer la définition que chacun porte en soi de l'homme, une position qui est aux antipodes et de l'idée de voyage et de l'idée d'exotisme. Filmer l'homme ne va jamais de soi.

Quelques lignes de présentation du déroulement de la journée :

1° La Vallée perdue de Lü Yue, Prix Nanouk du 10è Bilan du Film ethnographique (1987/1989), sur les marches tibétaines dans le Yunnan. Lü Yue est un cinéaste de la 5è génération, camarade de classe de Zhang Yimou et chef opérateur de Vivre et Shaghai Triade, nominé aux Oscars pour ce dernier film et Palme de la photographie à Cannes. Lü Yue a par ailleurs reçu le léopard d'or à Locarno pour son film de fiction Monsieur Zhao.
J'avais travaillé avec lui sur le montage de son film.

2° The Listener's Tale -- l'histoire du Sikkim, la porte entre l'Inde et le Tibet, film indien, primé au cinéma du Réel en 2008 (Prix de la Fondation Perrault), Film poétique, dont le formalisme n'exclut pas la rigueur du propos. (2007)

3° Mon propre film, la guerre de l'eau, un conflit de 30 ans entre deux villages tibétains de l'Amdo où derrière cette guerre avortée c'est toute l'organisation sociale et politique, les rapports de la Chine et du Tibet qui se profilent dans un contexte concret. (1999/2005)
 


Les étudiants de la 10° promo devant l'Institut de la Communication et des Médias à Echirolles - Université Grenoble 3 -
La période grenobloise de la formation se termine fin octobre. Ils se préparent à déménager à Lussas. photo : V.Sorrel

Bienvenue


Ardèche Images propose des formations à l'écriture, la réalisation, la production et le Master 2 documentaire de création en partenariat avec l'Université Grenoble 3.


A Lussas, le documentaire est revendiqué comme acte  de création cinématographique essentiel à la construction et au renouvellement de notre regard sur le monde.

 
Se poser à plusieurs la question de la réalisation. en faire l'expérience à travers ce qui se fabrique et que l'on interroge : des films, des textes, de la parole. Mettre en commun ce que l'on ne sait pas forcément encore, sa pensée, son regard, sa pratique, qui se forgent d'être ainsi confrontés à ceux des autres.

Chantal Steinberg

logocanard

Inscriptions en cours


Master 2 Documentaire de création option production

La date limite pour le dépôt des dossiers de candidatures est le 5 juillet 2010 (voir les liens vers les sites de l’université et d’Ardèche Images ci-dessous). Les dossiers sont constitués d'un formulaire  à télécharger concernant les parcours d'études et d'expériences, d'une lettre de motivation argumentée et d'un projet de réalisation de film documentaire. Ce dossier artistique doit comprendre un résumé, une note d'intention (2 pages), un synopsis (6 à 10 pages) et une note de producteur. Le résumé (10 lignes à une demie page maximum) annonce le film en nous faisant rentrer dans l'histoire, du point de vue de l'auteur. Le synopsis donne à voir le film dans une continuité, avec ses lieux, ses personnages, sa temporalité. La note d'intention décrit à la fois le désir de film et ce qui va le rendre possible, elle développe le point de vue du réalisateur en donnant des éléments sur la démarche et la forme cinématographique envisagée : ces précisions peuvent porter sur le type de narration et les moyens techniques (son, montage, utilisation d'archives, entretiens, fil conducteur, structure narrative…).


L'équipe de l'école documentaire de Lussas peut être contactée pour répondre aux questions relatives à ce dossier artistique (04 75 94 05 31).

La formation est ouverte aux étudiants et aux adultes en formation continue, français ou étrangers possédant une bonne maîtrise de la langue française.

Les candidats qui ont interrompu leurs études depuis plus de 3 ans sont accompagnés dans leur démarche par le bureau REVA du service de la formation continue de l’Université Grenoble 3 (Tél. : +33 (0)4 76 82 43 18 ou fc-reva@u-grenoble3.fr). Pour être candidat au Master 2 il faut être  titulaire d'un diplôme équivalent Bac+ 4. Les candidats non titulaires d'un Master 1 ou d'un diplôme de niveau équivalent mais qui peuvent  justifier d'expériences professionnelles ou artistiques peuvent obtenir une validation des Acquis de l'Expérience (VAE). Cette démarche est close pour l'année 2010 - 2011.

Une première sélection des candidatures est faite sur dossier, la liste des candidats autorisés à se présenter aux entretiens sera affichée le 19 juillet 2010 (les résultats seront affichés sur la page de la formation du site de l'université Grenoble 3).

Date des entretiens : 21 août 2010

Affichage des listes des candidats admis: 22 août 2010

La formation commence le 6 septembre à Grenoble jusqu'à fin octobre, de novembre à juillet à Lussas.

 


Les candidatures pour la Formation à l'écriture documentaire (Résidence de Lussas) qui aura lieu du 8 février au 2 avril 2010 sont closes. La prochaine résidence d'écriture se déroulera en 2011.

Les candidatures pour la Formation à la réalisation (l'Atelier de Lussas) qui se déroulera de septembre à novembre 2010 auront lieu en juillet 2010.


Images Aléatoires

  • projections des films de fin d'études 2009
  • 5° promo du Master 2
  • tournage
  • Atelier de réalisation
  • 7° promo du Master 2

Contacts

école documentaire
Ardèche Images 07170 Lussas

04 75 94 05 31

 

Contact : Isabelle Combaluzier
Direction :Chantal Steinberg


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